任何學習都應該以應用為目標

1.我最衝擊的一個收穫就是「任何學習都應該以應用為目標」，在我國、高中時，很多的學科我真的很困惑也沒興趣，因為那時候我很想知道「要應用在哪裡？如何應用？爲重要？」，但大部分的老師只讓我知道「背起來就對了，考試會考很重要」，我覺得不是很開心也充滿疑惑，我現在終於豁然開朗。

2.再來是對自己在工作/生活/學習現象的自我察覺更有意試，以前讀書看資料一半想睡或想做別的事都覺得只是剛好累了或想分心一下，現在知道那是「誤字」的現象，未來會很有意識的回頭往前找誤字來清字，再繼續前進。

3.以及精準的清字步驟，讓自己對每個字真真切切的認識和了解是深刻的理解或懂，沒有對這些字這麼明亮過！

4.最後是了解到學習能力和選擇資料能力是可以鍛鍊的，如何讓自己在理解速度提升，快速地掌握。如何讓自己在資料記住與拒絕，有意識的判斷思考，就像練畫畫、重訓鍛鍊、書法練習、越美的練習會更快、更準，我為學習其他領域很好的基礎。

覺得這個資料是每個人都很需要的基礎工具，就像學會拿筷子、湯匙的正確動作後，才能開始自己吃飯，而且還是最精確的拿筷子湯匙方式，讓你能迅速靈敏夾起任何形狀樣態的食物，若沒有學會有些人就會在夾丸子的時候到處飛不是嗎？哈哈

筠菱